| 李* |
小学 |
语文 |
2020/01/04 |
关于十九大习近平提出教育公平 |
初中老师收到一封信，说学生小学时不受欢迎，经常被老师冷落，希望中学不再遭到这样的待遇。你怎么看？ |
一条开满鲜花的小路 |
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1、怎样用图片结合讲解开满鲜花的路，并展开联想?
2、怎么样讲解那句仿写? |
2020/01/18 |
| 白* |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/06 |
幼儿园要开展英语活动，但是有家长反对，认为幼儿园老师的教学水平不好，你身为幼儿教师你怎么看？ |
在美术课上，大伟在汽车轮子上加了2个翅膀，这时老师过来看到大伟的画，对大伟说:你的汽车轮子上怎么有2个翅膀，你看其它小朋友都没有画，汽车轮子上没有翅膀的。听了老师的话，大伟把翅膀擦掉了，画了一个普普通通的小汽车。你身为幼儿教师对此你怎么看？ |
1.钢琴配画:小熊
2.故事福气糕
3.游戏老鹰捉小鸡
4.儿歌小蜡笔 |
雪花飘，雪花飘，森林一片白茫茫，有只小熊在冬眠，一觉醒来好舒服。要问小熊吃什么，舔舔它的小熊掌。 |
1.弹唱这首儿歌
2.请为这首儿歌配一副画。
3.利用这幅画让大班幼儿能够理解这首儿歌 |
1你的这节课是培养了幼儿的什么能力？
2.主要培养了什么能力 |
2020/01/07 |
| 王*博 |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/06 |
在活动操作中玩的时间很久了 幼儿注意力不集中 东张西望你会怎么办？ |
在角色表演中一名幼儿园说老师你嫁给我吧 你会怎么办 |
歌曲 浇花 |
熟悉歌词旋律 做音乐律动 |
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1你学过音乐吗？2 你专科毕业本科毕业 |
2020/01/06 |
| 王*博 |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/06 |
在活动操作中玩的时间很久了 幼儿注意力不集中 东张西望你会怎么办？ |
在角色表演中一名幼儿园说老师你嫁给我吧 你会怎么办 |
歌曲 浇花 |
熟悉歌词旋律 做音乐律动 |
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1你学过音乐吗？2 你专科毕业本科毕业 |
2020/01/06 |
| 金*娜 |
高中 |
心理健康教育 |
1970/01/01 |
家长和你反应孩子在家不听话，作为班主任怎么办 |
上课铃声响了，课程还没有讲完，一名同学大喊，老师又拖堂了。你是老师，你怎么办？ |
善用学习资源 |
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有板书，体验式互动 |
学习资源有哪些？ |
2020/01/05 |
| 潘*敏 |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/05 |
你班幼儿在比赛中过于紧张，底下的幼儿都在底下嘲笑，主持人让你也该注意时间你该怎么办？ |
李老师说设施应该用新的你怎么看 |
大班 语言领域 《礼物》 |
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5～6岁幼儿如何开展这个活动 |
2020/01/05 |
| 潘*敏 |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/05 |
你班幼儿在比赛中过于紧张，底下的幼儿都在底下嘲笑，主持人让你也该注意时间你该怎么办？ |
李老师说设施应该用新的你怎么看 |
大班 语言领域 《礼物》 |
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5～6岁幼儿如何开展这个活动 |
2020/01/05 |
| 许*杰 |
小学 |
语文 |
2020/01/05 |
地上有纸屑，学生没人管，你怎么办？ |
学校广播操活动，老师让同学相互监督检举，怎么看？ |
彩色的梦 |
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1你的教学目标和教学重难点是什么
2试讲要求是指导学生想象，仿写句子，说说你的做法 |
2020/01/05 |
| 王* |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/05 |
在游戏结束以后，其中一名幼儿不愿意收玩具，作为老师你怎么办 |
一名小班幼儿已经上幼儿园一个月了，还是不会排队等日常生活，作为老师你怎么办 |
1.看图讲故事（四幅图，四个小孩子在河边捉小蝌蚪） |
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无答辩 |
2020/01/05 |
| 贺*莉 |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/05 |
中饭时间幼儿跑来跑去撞到桌角对此你怎么看 |
老师说小小手背后面小眼睛看这里对此你怎么看 |
看图讲故事小朋友给其他动物画画 |
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请你完整讲述故事。你认为的儿童观是什么 |
2020/01/05 |
| 田*茹 |
小学 |
数学 |
2020/01/05 |
学生反应老师放ppt太快，记笔记来不及，你怎么办？ |
刚来的新老师觉得跟同事关系复杂，心里压力大，怎么办 |
体积和体积单位 |
人教版课本上的内容，乌鸦喝水，两个水杯，两个长方体，电视，影碟机，手机。 |
通过比较物体的大小，让同学了解体积单位的必要性 |
请你举一个体积是1立方分米的例子，或者1立方厘米的例子 |
2020/01/05 |
| 王*萌 |
小学 |
数学 |
2020/01/05 |
上初中的十四岁的小明总是和妈妈吵架，妈妈向老师求助，你该怎么办？ |
老师让同学在课后把一个字写20遍，有同学听到后抱怨，都已经会了，还要写，如果你是这名老师你该怎么办？ |
长方体和正方体的表面积 |
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试讲一开始，落了哪些知识储备 |
2020/01/05 |
| 于*燕 |
小学 |
美术 |
2020/01/05 |
同学说，你对他有偏见 |
同学给你写情书怎么办 |
刻纸 |
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没有 |
2020/01/05 |
| 王* |
幼儿 |
专业课 |
2020/01/05 |
小朋友每天都是奶奶接，今天突然一个保姆来接，不认识的，请问教师要怎样做 |
王老师定期更改区域位置，做法对不对 |
儿歌配画《小鸟夸夸我》 |
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目标是什么；整节课怎么实现的目标；一日生活中还可以怎样让幼儿掌握儿歌 |
2020/01/05 |
| 刘* |
高中 |
日语 |
2020/01/05 |
地上有纸，没人捡起来，作为班主任你该怎么办 |
上课提问同学，同学就是不回答，老师该怎么办 |
人教版高中日语第三册14课，昔话 |
1适当板书2重点讲解こと表命令，られる自发3要有互动，表示拒绝的表达联系 |
人教版高中日语五本书好好看，每课好好准备就可以，备考室提供教材。 |
针对课文内容和语法的提问，都是相关内容的提问，比较随意。 |
2020/01/05 |
