教师资格证小学综合素质真题《学生伤害事故处理办法》

作者
北京师大教科文
时间
2020-04-06 01:29:16
小学综合素质真题 0

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1.六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。一天上课,朱某又和同桌男-生说话,教师张某批评朱某说:“你怎么这么贱呀,能不能不招惹男生呀! ”朱 某听后立刻大哭,用头部在课桌上猛烈撞击,造成额头出血。关于朱某所受 的伤害,下列说法正确的是(    )。

A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任

B.张某侵犯了朱某的言论自由权

C.朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任

D.张某承担朱某伤害的部分赔偿责任

【答案】A

【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第九条的规定,因学校教师或者其他工作人员体罚或者变 相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的造成的学生伤害 事故,学校应当依法承担相应的责任。题干中朱某的伤害是由于教师张某的不当言行造成的,因此,学校应当• 依法承担朱某的主要赔偿责任。故本题选A。.

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 — 2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点 集中到(    )。

A.强化均衡发展,提高教育质量上来    .

B.强化特色发展,适应社会需要上来

C.强化内涵发展,提高办学特色上来

D.强化教学环节,提高教育质量上来

【答案】D

【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第一章的规定,把提高质量 作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量 的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出 名师,育英才。建立以据高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到 强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建 设,提高教师整体素质。故本题选D。

3.学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片当飞镖靶子,甲的做 法( )。

A.合法,同学矛盾不必夸大    

B.合法,对乙没有不良影响

C.不合法,侵犯乙的名誉权    

D.不合法,侵犯乙的肖像权

【答案】D

【解析】肖像权包括肖像利益维护权。肖像利益是公民专有的人格利益,他人不得干涉和侵犯。 其主要内容有:①公民有权禁止他人未经允许制作自己的肖像。②公民有权禁止他人未经允许使用自己的肖 像。③公民有权禁止他人对自己的肖像进行毁损、玷污、丑化和歪曲。题干中甲将乙的照片作为飞镖靶子,侵 犯了乙的肖像权。故本题选D。

4.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选,对此,班主任应采取的恰当做法是(    )。

A.提醒小东低调做人,注意拉票    

B.建议小东放弃竞选,安于现状

C.鼓励小东不要气馁,继续努力    

D.安慰小东顺其自然,随缘认命

【答案】C

【解析】在某种程度上,学生往往愿意把教师当作自己的朋友,也期望教师能把自己当作朋友看 待,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导。因此,针对小东的情况,班主任应该帮助其分析落选的 原因,认清自身的优点和缺点,鼓励其不翠灰心气馁,继续努力。故本题选C

5.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长 多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了。这表明秦老师(    )。

A.做到了严慈相济    

B.不注重家校合作

C.做到了廉洁从教    

D.不注重有效沟通

【答案】C

【解析】根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中关于为人师表的规定,教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文朋。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重 家长。作风疋派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。秦老师利用课余时间给小敏补 .课,且不收取报酬,表明秦老师能自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,做到了廉洁从教,符合为人师 表的师德要求。故本题选C。




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