教师资格笔试幼儿保教学前儿童生理发展

作者
北京师大教科文
时间
2020-04-06 01:20:52
保教知识与能力 0

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1.下列符合儿童动作发展规律的是()。

A. 从局部动作发展到整体动作

B. 从边缘部分动作发展到中央部分动作

C. 从粗大动作发展到精细动作

D. 从下部动作发展到上部动作

【答案】C

【解析】本题考查儿童动作的发展规律。儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作,从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。故选 C。


2.评价幼儿生长发育最重要的指标是()。
 
A. 体重和头围

B. 头围和胸围

C. 身高和胸围

D. 身高和体重

【答案】D

【解析】评价幼儿生长发育最重要的指标是身高和体重。


3.儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。
 
A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

【答案】D

【解析】本题考查皮亚杰的儿童认知发展理论。根据皮亚杰的儿童认知发展理论,形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系,能运用命题进行思维。故选 D。


4.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。

A. 直观的概括

B. 语词的概括

C. 表象的概括

D. 动作的概括

【答案】C

【解析】本题考查儿童概括的发展。儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,来说明存在于头脑中的表象。故选 C。


5.幼儿典型的思维方式是()。

A. 直观动作思维

B. 抽象逻辑思维

C. 直观感知思维

D. 具体形象思维

【答案】D

【解析】本题考查幼儿典型的思维方式。具体形象思维是依靠表象,即依靠事物在头脑中的具体形象的联想进行的。具体形象思维是幼儿最典型的思维。故选 D。




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