教师资格证小学综合素质真题《学生伤害事故处理办法》

作者
北京师大教科文
时间
2019-12-08 07:23:26
小学综合素质真题 0

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1.小学生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法(    )。

A.合法,是学生自己违反校规

B.合法,是家长未尽监护职责    

C.不合法,学校应派学生出去寻找

D.不合法,学校应及时与家长联系

【答案】D

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条明确规定,中小学生旷课的,学校应当及.时与其父母或者其他监护人取得联系。因此该校的做法是不合法的,本题选D。

2.小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是(    )

A.学校    

B.车主

C.杨某的监护人    

D.车主和学校

【答案】B

【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事 故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定“1)在学生 自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(2.)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(3)在放学后、节假日 或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(4)其他在学校管理职责范围外发生 的。故学校不需承担赔偿责任。第二十三条规定,对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照 法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。故车主应承担赔偿责任。

3.骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该(    )。

A.严格待生,专注教学    

B.保持个性,坚持自我

C.注重反省,调适自我    

D迎合同事,搞好关系

【答案】C

【解析】反省就是通过自我批评、自我解剖,以求达到自我否定、自我改造和自我完善。,这是教师 加强和提升师德修养的较好途径。个体自我调适的目的是通过改变个体自身的某些特点来増强适应工作环 境的能力。教师要学会正确看待自己的工作,培养乐观的人生态度;要正确认识自己,结合自身实际,对工作 _做出合理期望,勇于接纳自己。题干中的闵老师在同行测评中得分不高,首先要反省自身的问题,其次要积极 调整自我心态,理智客观地对待自己和学生。

4.每年王老师都给自己制订读书计划,并严格执行。这体现了王老师注 重( )。

A.团结协作

B.教学创新

C.循循善诱

D.终身学

【答案】D

【解析】终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、 持续的学习过程。题干中的王老师每年都给自己制订读书计划并且执行,体现了其注重终身学习。这也是 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的主要内容之一。

5.李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了 8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法(    )。

A.符合主动联系家长的要求    

B.有违平等待生的要求

C.符合因材施教的教育要求    

D.有违严慈相济的要求

【答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定,教师应该关心爱护全体学生,尊重学生人 格,平等公正对待学生。题干中的老师没有做到平等对待小壮和小龙,故本题选B。


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