教师资格证中学综合素质真题《双十协定》

作者
北京师大教科文
时间
2019-12-08 16:27:02
中学综合素质 0

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1.学习一直不好的张同学这次考试得了 59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把 这一分还给老师好吗?”该老师的做法(    )。

A.虽未按常规处理,但有利于激励学生

B.虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展

C虽有违教育原则,但有利于保护学生

D.虽有失教育公正,但有利于教育学生

【答案】A

【解析】题千中教师并没有按常规处理——直接把59分的试卷发给该学生,而是“预支”1分给 他,这样有助于激励学生努力学习。故本题选A。

2.家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课 外活动课。马老师的做法(    )。

A.可以理解,因为学校的安排本就不合理

B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高

C.应予制止,这已影响了师生关系的和谐

D.应予处理,违规违纪且影响了正常教学

【答案】D

【解析】题干中的马老师因家境困难,为补贴家用而有偿辅导学生,导致不能完成学校安排的教 学任务,违背了《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”和“为人师表”的规定,应予以处理。故本题选D。

3.学科组长匡老师从教30年,每逢他们组有新人职的老师,匡老师都会把自己的教案直接提供给他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并 坚持推门听课。匡老师的做法(    )。

A.有利于与同事搞好关系    

B.有利于教学质量的提升

C.不利于新任教师的成长    

D.有利于自身的专业发展

【答案】C

【解析】匡老师作为-名有30年从教经验的老教师,将自己的教案提供给新任教师,这体现了匡 老师的无私奉献精神。但他要求新任教师“严格桉照自己的教学设计开展教学”,并坚持推门听课,这样的做 法不利于新任教师的成长。虽然新任教师的经验较少,但完全照抄照搬老教师的教案并不利于他们的成长。 故本题选C。

4.“春秋五霸”中,最早称霸的是(    )。

A.秦穆公

B.晋文公

C.齐桓公

D.楚庄王

【答案】C

【解析】齐桓公任用管仲为相,促进国家的统一,“九合诸侯,一匡天下”,最先成为霸主。故本题选C。

5.1945年秋,国共两党重庆谈判的主要成果是(    )。

A.签署了《双十协定》

B.通过了《和平建国纲领》

C.通过了《共同纲领》

D.制定了《中国土地法大纲》

【答案】A

【解析】1945年秋,国共两党通过重庆谈判签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。 故本题选A。


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