教师资格笔试幼儿保教幼儿园教育活动

作者
北京师大教科文
时间
2019-09-21 20:57:53
保教知识与能力 0

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1.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿 ( )等方面的发展。
A. 知识、技能、能力、情感、态度
B. 情感、态度、能力、知识、技能
C. 能力、情感、态度、知识、技能
D. 情感、态度、知识、技能、能力
【答案】B
【解析】本题考查幼儿园的教育内容。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。故选 B

2.幼儿园教学的基本方法是()。
A. 演示法
B. 范例法
C. 观察法
D. 示范法
【答案】C
【解析】本题考查幼儿园教学的基本方法。观察法是指儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,取得直接经验的重要途径,是儿童教学活动的基本方法。故选 C。

3.对幼儿园活动的正确理解是()。
A. 儿童尽情地随意玩耍
B. 在安全的前提下按课程的要求活动
C. 为儿童舒展筋骨而开展活动
D. 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
【答案】D
【解析】本题考查幼儿园活动。在幼儿园中,教育活动和游戏活动是融为一体的。故选 D。

4.简述幼儿园教育的基本特点。

【参考答案】幼儿园教育的特点:启蒙性、生活化、游戏性、活动性和直接经验性、潜在性。

5.幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是()。
A. 为建立幼儿档案提供依据
B. 为教师专业成长提供依据
C. 为更好地促进幼儿发展提供依据
D. 为检查评比提供依据
【答案】C
【解析】本题考查幼儿教师的工作。幼儿教师了解幼儿的主要目的是为更好的促进幼儿发展提供依据。故选 C



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