教师资格证幼儿综合素质真题《学生伤害事故处理办法》

作者
北京师大教科文
时间
2019-12-13 20:43:26
幼儿综合素质真题 0

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1.洋洋在自由活动时,自行从幼儿园逃出,在人行道上被一电动车刮伤。对洋洋的伤害有赔偿责任的是(    )。
A.幼儿园    
B.车主
C.父母    
D.幼儿园和车主
【答案】D
【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生 进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的,造成的学生伤害事故,学校应当依法承 担相应的责任。因此,本案例中,除了肇事车主,幼儿园也应承担相应的责任。

2.幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师培训。幼儿园的做法(    )。
A.合理,幼儿园有选派参培人员的权利
B.合理,幼儿园有管理和教育员工的权利
C.不合理,侵犯了李老师参加培训的权利
D.不合理,侵犯了李老师教育教学的权利
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第七条明确规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动, 开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇 以及寒暑假期的带薪休假“五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职 工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理i(六)参加进修或者其他方式的培训。故本题应选C。

3.康老师在年终的同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现 偏差时,康老师经常大发雷霆。康老师应当(    )。
A.严格待生,专注教学    
B.保持个性,坚持自我
C.注重反省,调适自我    
D,迎合同事,搞好关系
【答案】C
【解析】反省就是通过自我批评、自我解剖,以求达到自我否定、自我改造和自我完善。这是教师 加强和提升师德修养的较好途径„个体自我调适的目的是通过改变个体自身的某些特点来增强适应工作环 境的能力。教师要学会正确看待自己的工作,培养乐观的人生态度;要正确认识自己,结合自身实际,对工作 做出合理期望,勇于接纳自己。题干中的康老师在同行测评中得分不高,首先要反省自身的问题,其次-积 极调整自己的心态,理智客观地对待自己和幼儿。

4.张老师每年都给自己制订读书计划,并严格执行。张老师的行为符合 (    )的要求。
A.团结协作    
B.教学创新
C.终身学习    
D.循循善诱
【答案】C
【解析】终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、 持续的学习过程。题干中的张老师每年都给自己制订读书计划并且执行,体现了其注重终身学习。这也是 《中小学教师职业道德规范》的要求。

5.小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒,并告诉了老师,老师要搜小刚的口袋,小刚拒绝了。教师的行为(    )。
A.错误,应该相信和信任小刚
B.错误,应当搜所有幼儿的口袋
C.错误,不应当当众搜身
D.错误,应当等游戏结束后再搜
【答案】A
【解析】人身自由权指未成年人有支配自己人身自由和行动自由的权利,非经法定程序,不受非 法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对幼儿进行捜查,不得对幼儿关禁闭。故题干中教师的做 法侵犯了幼儿的人身自由权,他应该充分信任小刚。


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